南京职称继续教育官方网站
|
|
|
|
|
|
|
|
最新提示:
 江苏省印发《关于深化职称制度改革的实施意见》的通知  02-13  人社部发〔2014〕96号人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创  05-17  国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定_政府信息公  03-13  关于印发南京市建设工程中级专业技术资格条件的通知  01-26  〈企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〉有关具体问题的  01-21
   热点文章
  证书查询
  办事指南
  工作动态
  职称考试
  通知公告
  继续教育
  代理代办服务
  学历提升
南京职称继续教育官方网站 > 通知公告 > 政策法规 > 文章内容


(责任编辑:工程师职称资格采编办公室)
江苏省高等学校高级实验师资格条件(试行)
时间:2007-03-15 00:00 来源:江苏省人事考试网 http://rsks. 作者:医药工程师代理服务专 点击:
江苏省高等学校高级实验师资格条件(试行)
2007-03-15 点击次数:703
        第一章  总则
  第一条资格标准
  具有本学科系统而坚实的理论基础和扎实的专业知识,具有较高的理论研究水平;熟悉本学科国内外的实验技术现状和发展趋势;具有组织和指导大型实验技术工作以及解决关键性技术问题的能力;具有稳定的研究方向和系统的研究成果,具有较高的学术水平;具有较强的实验教学能力,教学实绩突出,教书育人;具有丰富的专业实践经验,在实验技术、仪器设备的改造、引进的技术和设备的使用、改造等方面,做出了显著的成绩;在组织实验工作和培养实验技术人员方面有突出的成就,具有指导下级实验技术人员的能力;具有外语和计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。
  第二条适用范围
  本资格条件适用于本省各类高等学校在职在岗的实验技术人员。
  第二章  申报条件
  第三条政治素质、职业道德要求
  遵守国家法律和法规,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱人民的教育事业,贯彻国家的教育方针;具有良好的职业道德和敬业精神,学风端正,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职期间,综合考核在合格(称职)以上。
  任现职期间,在规定的任职年限基础上,出现下列情况之一的,从下年起延迟申报。
  (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。
  (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。
  (三)谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任专业技术职务资格。
  
  第四条学历、资历要求
  必须具备下列条件之一:
  (一)获得博士学位后,取得实验师资格并受聘实验师职务2年以上。
  (二)具有大学本科以上学历或学士以上学位,取得实验师资格并受聘实验师职务5年以上。
  第五条外语要求
  熟练掌握一门外语(从事外语专业实验技术工作的人员须熟练掌握第二外语)。参加国家或全省统一组织的职称外语考试,取得合格证书,并在有效期内。具备下列条件之一者,可免试。
  (一)取得研究生学历或硕士以上学位。
  (二)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
  (三)符合省人事(职称)部门有关规定。
  第六条  计算机应用能力要求
  具有开展教学、科研、实验技术工作所需的计算机信息技术应用能力。参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化素质培训考核,取得《信息化素质培训考核合格证》;或参加省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核,取得省职称办、省教育厅统一颁发的合格证书,
均在有效期内。具备下列条件之一者,可免试。
  (一)取得计算机专业本科以上学历。
  (二)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。
  (三)非计算机专业毕业的、现从事计算机专业实验技术工作,申报计算机学科高级实验师资格的人员。
  第七条继续教育要求
  按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关要求,任现职以来根据所从事的教学、科研、实验技术工作需要,积极参加过相应的培训进修和专业实践活动,不断提高基础理论水平和实验技术能力。第三章评审条件第八条专业理论知识要求具有本学科系统而坚实的理论基础、比较丰富的教学、科研实践经验和较强的教学、科研能力,熟悉本学科国内外的实验技术现状和发展趋势。不断拓宽知识面,不断更新知识结构。
  第九条  实验教学业绩、成果要求
  (一)系统担任过2门以上实验课程的全部讲授工作。同时,按照教学计划要求,积极指导学生实验实习、科学技术活动等。完成学校规定的实验教学和实验技术工作。  
  (二)实验、实习教学实绩突出。在教学过程中,能根据本学科发展趋势和现代科学技术的发展,不断改革、更新、充实教学内容,掌握现代化的教学手段和实验技术手段;注意对学生实验技能的培养,提高学生的实验水平。
  (三)在实验工作方面,有较强的组织管理能力,对大型精密仪器设备,能进行技术指标的鉴定工作。能制定实验室建设的中、长期规划。
  (四)能解决本学科实验工作中出现的关键性技术问题,承担过本学科的重大实验工作。
  (五)具有指导和培养下级实验技术人员的能力。
  第十条科研业绩、成果要求
  任现职以来,须具备下列条件中第(一)条和第(二)(三)(四)条中的一条:
  (一)在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文3篇以上;或者撰写正式出版的具有较高水平的学术著作
1部,本人撰写8万字以上(或参加编撰通用教材1部,本人编写8万字以上),同时在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的
本专业学术论文1篇以上。
  (二)主持或主要参加市(厅)级以上科研课题1项以上(前五名),并通过鉴定或已经完成准予结题。
  (三)获市(厅)级以上科研成果奖1项以上(有获奖证书)。
  (四)成果转化工作实绩突出。利用专业优势,将应用型科研成果转化为社会生产力,并为国家或学校创造了较大的经济效益,获得市(厅)级以上成果转化方面的表彰,或获得发明、专利1项以上(有证书)。第四章破格条件第十一条破格申报条件任现职期间业绩显著,在教学、科研、实验技术工作中取得重大突破,年度考核均在合格(称职)以上,并至少有1次为优秀,且符合下列条件之一者,可破格申报。
  (一)取得大学专科学历后从事实验技术S-作或相近专业技术工作15年(或大学专科学历累计从事实验技术工作或相近专业技术工作20 if-)上,取得实验师资格并受聘实验师职务6年以上。
  (二)具有大学本科以上学历或硕士以上学位(40岁以下资历破格申报者必须具有硕士学位),取得实验师资格并受聘实验师职务3年以上;或具有博士学位,取得实验师资格,并受聘实验师职务1年以上,且在实验教学、科学研究、实验技术中成绩卓著,有重大创新,对本学科教学改革、实验技术工作有重大影响。
  第十二条破格评审条件
  任现职以来,在符合第三章第八、九条规定的评审条件的前提下,须同时具备下列条件中第(一)条和第(二)(三)(四)(五)条中的两条:
  (一)在核心刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文4篇以上,其中至少有1篇在本学科权威性刊物上发表;或者撰写正式出版的具有较高水平的学术著作1部以上,本人撰写8万字以上(或参加编撰通用教材1部以上,本人编写8万字以上),同时在核心刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文3篇以上,其中至少有1篇在本学科权威性刊物上发表。
  (二)主持或主要参加省(部)级研究项目、技术攻关项目或大型重点工程的主体建设及技术改造、重大实验项目1项以上(前五名),或主持市(厅)级重点科研项目1项以上,并通过鉴定或已经完成准予结题。
  (三)在实验教学、实验技术工作以及实验室建设工作中成绩显著,获得市(厅)级以上奖励。
  (四)获得省(部)级科技进步奖,或市(厅)级科技进步一等奖以上的奖励1项(有获奖证书)。
  (五)获得发明、专利1项以上(有证书)。
第五章附  则
  第十三条  实验技术人员参加培训进修,在职攻读学位期间申报高级实验师资格的,任现职期间年均教学工作量不得少于规定实验教学工作量的70%。
  第十四条  高等学校应根据学校事业发展和教师队伍建设的目标任务与素质要求,结合学校教学、科研、实验技术工作特点,以及不同专业实验技术人员工作实际,在不低于本条件的前提下,制定更为具体的资格条件,尤其注重强化职业道德、实验教学、指导实习、专业实践环节等方面的具体要求。
  第十五条  申报高级实验师资格者应提交第三至十二条规定的材料,并按规定程序送评。
  第十六条  能力直接申报。
  第十七条  等见附录。